Les conférenciers

 Séminaire n°4 - Récit et imaginaire pour penser notre relation au monde

jean-Philippe Ferrière : bio à compléter

Yannick Rumpala, est maître de conférences en science politique à l'Université Nice Côte d’Azur et directeur de l’Équipe de recherche sur les mutations de l’Europe et de ses sociétés (ERMES). Après des recherches sur les politiques environnementales et de « développement durable », il s’intéresse maintenant davantage aux processus de construction d’alternatives sociales et écologiques, d’une part à travers des formes d’expérimentations et de projets tendant à se situer à l’écart de l’État et du marché, et d’autre part à travers l’imaginaire politique de la science-fiction. Considérant que la science-fiction peut être particulièrement utile pour réfléchir à la manière d’habiter les mondes en préparation, il a publié en 2018 Hors des décombres du monde. Écologie, science-fiction et éthique du futur (éd. Champ Vallon). Plus récemment, il a prolongé sous un autre angle son regard de politiste sur la science-fiction, en l’occurrence sur le courant cyberpunk, avec un autre livre visant également à éclairer notre époque : Cyberpunk’s not dead. Laboratoire d’un futur entre technocapitalisme et post-humanité (Le Bélial, collection “Parallaxe”, 2021).

Penser l’habitabilité planétaire et sa préservation avec et par la science-fiction ? Laboratoire de pensée et ressources heuristiques pour d’autres relations au monde. Les risques d'une habitabilité planétaire déclinante et l’apparente difficulté à bifurquer vers une trajectoire moins funeste posent de plus en plus la question des possibilités et modalités d'adaptation des cadres cognitifs et normatifs à une échelle collective globale. En jouant sur une large variété de décalages spatio-temporels, la science-fiction semble avoir anticipé ce travail intellectuel nécessaire et offrir un potentiel heuristique en tant que laboratoire de pensée. À l'analyse, les projections dans des mondes reconstruits par le levier fictionnel s’avèrent constituer un riche imaginaire, écologique dans de multiples nuances, tant dans la littérature que dans le cinéma. Est rendu disponible tout un corpus narratif et représentationnel qui recèle des expériences et des perspectives susceptibles d'éclairer les enjeux éthiques et politiques touchant à la prise en charge collective des défis environnementaux. Au-delà des dynamiques émotionnelles contrastées qu'elle peut suscites, la science-fiction se présente aussi comme un vaste réservoir imaginaire, de récits et descriptions mais aussi d’idées, et une source de connaissances pour appréhender les futurs possibles. Il devient alors éminemment intéressant d'examiner comment cette ressource culturelle peut contribuer à l'émergence de nouvelles façons d'habiter le monde et à la construction d'une éthique renouvelée du futur.

Angela Biancofiore, est Professeure en études italiennes à l’Université Paul-Valéry Montpellier 3 et membre de l’unité de recherche ReSO (Recherches sur les Suds et les Orients). Elle a publié plusieurs ouvrages et articles sur la littérature italienne et les arts. Ses recherches actuelles s’articulent autour de la création artistique et littéraire avec un regard particulier pour les relations entre écologie et littérature (écocritique) et les théories et pratiques du care. Elle a fondé en 2011 et co-dirige la revue web Notos. Espaces de la création: arts, écritures, utopies (open access). Au sein de l’équipe ReSO, elle a organisé  plusieurs rencontres, colloques et séminaires sur la littérature italienne contemporaine  et l’écologie. Parmi ses publications: l’ouvrage collectif   Soyons  le changement… Nouvelles tendances dans la littérature italienne contemporaine. Une anthologie  (avec Romano Summa et Sondes ben Abdallah, Montpellier, Euromédia et Levant, 2016), « Healing the Earth, transforming the mind: how the COVID-19 pandemic generates new insights through the Econarrative writing workshop », in C. Travis, V. Valentino (eds), Narratives in the Anthropocene era, Il Sileno, 2021. Elle a co-édité le livre Re-storying Mediterranean Worlds. New Narratives from Italian Cultures to Global Citizenship, Bloomsbury, 2021. Elle a publié l’ouvrage collectif L’éconarration. Des ateliers d’écriture pour transformer notre relation au vivant (avec C. Barniaudy), Le Bord de l’eau, 2024. Elle a coordonné de 2014 à 2020 plusieurs actions IDEFI sur la pédagogie innovante en lien avec l’éducation socio-émotionnelle. Elle est présidente du GIS Théories et pratiques du Care depuis 2022.

Clément Barniaudy est maître de conférences en géographie à l'Université de Montpellier, membre du LIRDEF et chercheur associé à l’UMR SENS. Ses intérêts d'enseignement et de recherche portent sur les éthiques du care, les humanités environnementales, les approches sensibles, narratives et phénoménologiques de l’expérience géographique et l'éducation relative à l’environnement. Il est membre fondateur du GIS TEPCARE (Groupement d’intérêt scientifique sur les théories et pratiques du care). Parmi ses publications : L’éconarration : des ateliers d’écriture pour transformer notre relation au vivant (avec A. Biancofiore, Le Bord de l’eau, 2024) ; Aménager au gré des vents (Anthropos/Economica, 2018).

Résumé de la conférence : L’atelier d’éconarration est proposé aux participants pour qu’ils puissent expérimenter et avoir un aperçu des dispositifs d’atelier d’écriture qui ont été développés dans le cadre du projet de recherche MSH SUD « Econarrative » (projet ayant débouché sur le livre collectif L’éconarration, Le Bord de l’eau, 2024). L’éconarration est une pratique pédagogique qui se veut une pratique d’émancipation et de transformation, favorisant l’exploration de l’intériorité des participants, notamment leur relation aux milieux naturels, renforçant la cohésion au sein de la communauté apprenante, générant une résonance entre les participants, et suscitant une prise de conscience de notre relation au monde et, notamment aux écosystèmes vivants.

Marianne Chouteau : bio à compléter

Céline Nguyen : bio à compléter

Soin dans la technique dans les récits Post apocalyptique. résumé à compléter

Séminaire n°3 - Du soin dans l'ingénierie !

Jean-Philippe Pierron, Professeur des universités en philosophie de la vie, de la médecine et du soin, au Département de philosophie, UMR LIR3S, Université de Bourgogne, et Directeur de la chaire Valeurs du soin de l’Université Jean-Moulin Lyon 3, France. Responsable du master humanités médicales et environnementales à Dijon, Il a notamment publié: Prendre soin de la nature et des Humains, Belles Lettres, 2016 et Philosophie du soin. Esthétique, éthique et politique, Hermann, 2021 ; Je est un nous . Enquêtes sur nos interdépendances avec les vivants, Actes Sud, 2021; Méditer comme une Montagne. Exercices spirituels d'attention à la terre et à ceux qui la peuplent, Editions de l'atelier, 2023. Pour une insurrections des sens? Actes sud, 2023; Nos vies sur la brèche. Une philosophie de l'intenable, Les éditions de l'atelier, 2024.

Le soin par et dans les techniques ? Le soin est une disposition éthique et politique; mais c'est aussi un ensemble de dispositifs techniques qui le rendent possible, efficaces, le soutiennent et/ou parfois l'empêchent ou le mutilent. Si le soin n'est pas neutre les techniques, portées aussi par des choix industriels et économiques ne le sont pas davantage : comment arbitrer et rendre soutenantes les valeurs du soins dans et par les techniques ?

Lucie Dalibert, maîtresse de conférences en philosophie des techniques et humanités médicales. À la croisée de la philosophie, des études sur les sciences et les technologies (Science and Technology Studies [STS]) et des études de genre, ses recherches portent sur l’intimité croissante entre les corps et les technologies. Elle explore en particulier la transformation des corps, de l’expérience que l’on en a et de l’expérience que l’on a du monde, par les technologies principalement biomédicales, telles que les prothèses et les implants. Ses travaux interrogent également les standards, les normes et les valeurs inscrites dans et véhiculées par les objets technologiques. Ce faisant, ses recherches s’intéressent aux corps qui comptent (et peuvent compter) dans la conception des dispositifs technologiques. Depuis 2024, elle coordonne le projet LivACT (Living and Ageing with Chronic Conditions and Technological Devices: Meanings, Practices and Recompositions of Autonomy Through Time), qui s’inscrit dans le programme prioritaire de recherche « Autonomie : situations de handicap et vieillissement » et a reçu un financement de l’ANR (ANR-23-PAVH-0003).

Technologies de soin / soin technologique : que « disent » les prothèses de membre de l’entremêlement des techniques et du soin ?

Romain Colon de Carvajal, professeur agrégé d'ingénierie mécanique à l'INSA de Lyon où il enseigne la conception et la production, tout en y intégrant fortement la dimension environnementale et sociétale, dans des cours comme la conception sobre des mécanismes, l'éco-conception des machines sûres, les enjeux de la transition écologique ou l'ingénierie éco-systémique. Avec Diana Martin de Argenta, ingénieure spécialiste de l'environnement, il a monté aussi des enseignements de critique de la technique comme "que valent nos produits ?" ou de bifurcation écologique comme "conquête de sens". Ses recherches actuelles portent principalement sur les enjeux de la low-tech dans l'ingénierie.

Comment et surtout pourquoi former les ingénieurs à la démarche low-tech ? Peut-on parler low-tech dans une école d'ingénieur dont l'ambition est de former aux technologies de pointe ainsi qu'à la maîtrise scientifique de savoirs de haut niveau ? N'est-ce pas contradictoire ? Cette intervention propose d'illustrer la mise en place d'une démarche low-tech dans une école d'ingénieur, auprès d'élèves de différents niveaux, et de montrer par l'exemple que l'introduction de cette approche, loin de diminuer les connaissances théoriques, vient au contraire les ancrer dans le réel et l'expérimentation. Et même, à rebours de l'image du bricolage amateur parfois associée aux low-techs, la question des basses-technologies et autres technologies douces ou conviviales permet d'interroger profondément le sens du métier d'ingénieur et d'en redéfinir la portée non seulement scientifique et technique mais aussi sociale. Ingénieur artisan ? Ingénieur décroissant ? Ingénieur paysan ? Ingénieur militant ? Une chose est sûre, le métier d'ingénieur est aujourd'hui en train de se réinventer...

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Séminaire n°2 - Modes de vie et transformations de l'environnement : faire face aux maladies de sociétés

Thierry Baron, DR ANSES, chef de l’unité de l’Unité Maladies Neurodégénératives de Lyon et responsable du laboratoire National de Référence sur les maladies à prion des ruminants est un neuropathologiste travaillant sur les maladies impliquant un mauvais repliement des protéines. Après des années de recherches sur les maladies animales à prions, il dirige actuellement des études sur la maladie de Parkinson, en se concentrant sur les mécanismes de propagation des lésions de type "prion" et sur le rôle causal des pesticides dans la neurodégénérescence.

Impact des facteurs environnementaux et du mode de vie sur les maladies neuro-dégénératives : exemple de la maladie de Parkinson Les maladies neuro-dégénératives humaines, comme la maladie d’Alzheimer et de Parkinson, sont caractérisées par l’agrégation de différentes protéines selon leur forme clinique. La progression des lésions chez les patients implique des mécanismes qui ressemble à ceux des maladies à prion, comme la maladie de la « vache folle » ou chez l’homme la maladie de Creutzfeldt-Jakob, des maladies transmissibles.  Dans la plupart des cas, ces maladies sont considérées comme « sporadiques », et leur étiologie est inconnue. Dans certaines régions du globe, des clusters de « parkinsonisme », de formes cliniques variables, ont été décrits. Les recherches sur l’origine de ces clusters éclairent de façon très intéressante les questionnements fondamentaux sur l’origine des maladies neuro-dégénératives. La maladie de Parkinson elle-même, seconde maladie neuro-dégénérative par ordre de fréquence, constitue un exemple emblématique qui permet d’illustrer les interactions complexes entre la susceptibilité de l’hôte et les facteurs environnementaux multiples qui peuvent favoriser ou au contraire limiter l’apparition de la maladie lors du vieillissement.

Gwenola LE NAOUR, maîtresse de conférences en science politique, habilitée à diriger des recherches à Sciences Po Lyon et au laboratoire Triangle. Elle a co-dirigé avec Renaud Bécot Vivre et lutter dans un monde toxique paru en 2023 aux Editions du Seuil. Elle a également co-dirigé avec Sébastien Gardon, Amandine Gautier et Serge Morand Sortir des crises : One Health en pratiques aux éditions Quae paru en 2022. Ses recherches portent sur les mobilisations et l’action publique de lutte contre les maladies professionnelles et industrielles.

Vivre et lutter dans un monde pollué A partir de recherches sur le sud de Lyon et de l’ouvrage Vivre et lutter dans un monde toxique (co-dirigé avec Renaud Bécot et paru aux Seuil en septembre 2023), cette intervention propose une histoire des pollutions et des mobilisations pour la santé, à l’échelle internationale, dans des territoires sacrifiés à la transformation des hydrocarbures. Des sources nouvelles –enquêtes et luttes des travailleurs et des riverains– éclairent les dégâts environnementaux et sanitaires et les luttes pour la santé environnementale dans les territoires pétroliers au xxe siècle, du Japon au Canada, en passant par l’Italie, la France et les Etats-Unis. Les plaintes des populations qui vivent dans ces zones industrielles sont systématiquement disqualifiées car perçues comme non scientifiques. Cependant, elles parviennent à mobiliser et à produire des savoirs leur permettant de contester les stratégies entrepreneuriales menaçant leurs lieux de vie.

Nicolas Lechopier Maître de conférences à la Faculté de Médecine Lyon Est et membre de l’unité Sciences et Société ; Historicité, Education et Pratiques [S2HEP], Nicolas lechopier est un philosophe qui s’intéresse à l’épistémologie et l’éthique de la santé publique autour des questions de prévention, de promotion de la santé et des approches participatives. Il s’intéresse également aux liens entre sciences et sociétés sur l’éthique de la recherche et les enjeux autour des données. Enfin, il travaille sur la pédagogie médicale (patients formateurs, humanités médicales).

Nicolas Lechopier animera les temps de discussion entre le public et les conférenciers.

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Séminaire n°1 - Les empreintes écologiques de la recherche

Claire Harpet Docteure en anthropologie, ingénieure de recherche à l’Université́ Jean Moulin Lyon 3, membre du laboratoire Environnement, ville, société́ (UMR EVS), et de la Chaire « Valeurs du soin ». Elle est aussi membre du conseil scientifique du Joint Programming Initiative on Antimicrobial Resistance (JPIAMR) et membre titulaire du Conseil national de la protection de la nature (CNPN) du Ministère de la Transition écologique et de la Cohésion des territoires.

Aurore Toulou Ingénieure en génie civil et urbanisme, et actuellement en thèse au laboratoire CETHIL (Centre d’Energétique et de Thermique de Lyon). Son sujet de thèse étudie les espaces verts en ville avec une approche interdisciplinaire (ingénierie – anthropologie – écologie) qui mobilise le concept One Health.

Le concept « One Health » : Rôle et implication des Sciences Humaines et Sociales - une opportunité interdisciplinaire Le concept One Health est né d'une prise de conscience, à la suite de crises zoonotiques successives, de l'interdépendance de la santé humaine avec la santé du vivant et des écosystèmes. Ces crises provoquées par la transmission de pathogènes entre animaux et humains, sont étroitement liées aux activités anthropiques et confirment la nécessité de la prise en compte des déterminants sociaux pour en comprendre les effets et rechercher des solutions pérennes et holistiques. Les Sciences Humaines et Sociales ont un rôle à jouer dans ce processus d’accompagnement. Nous dresserons un tableau synthétique des diverses implications SHS dans ce domaine, avant de présenter un exemple de projet innovant interdisciplinaire (ingénierie – anthropologie – écologie) en métropole lyonnaise.

Pablo Jensen Physicien français né à La Plata en Argentine, spécialiste en « modélisation des nanostructures » et vulgarisateur. Il a rédigé de nombreux articles et des livres de vulgarisation des sciences. Il a par exemple publié en 2001 "Des atomes dans mon café crème", un ouvrage sur la physique du solide et "Pourquoi la société ne se laisse pas mettre en équation ?", paru le 15 mars 2018, un livre sur les systèmes complexes. En 2005, il devient directeur de recherche au CNRS2. Entre 2007 et 2014, il a dirigé l'institut rhônalpin des systèmes complexes (École normale supérieure de Lyon). Il a contribué à la création du groupe Transition écologique à l’ENS de Lyon où il est maintenant chargé de mission pour la transition écologique.

Quelles sciences terrestres ? A travers cette présentation, sera fait état de quelques exemples récents d'engagements de chercheurs face aux basculements planétaires. Quelles pistes pour un futur souhaitable pour des sciences devenues terrestres ?

Yves Gingras  Après une thèse sur les équations de Maxwell en 1979, il découvre que son intérêt porte plutôt sur l'histoire et la sociopolitique des sciences et se tourne vers l'Université de Montréal d'où il obtient un doctorat en 1984. Après un post-doc à l'université Harvard, il est recruté comme professeur de sociologie à l'Université du Québec à Montréal en 1986, puis au département d'histoire en 1991. Depuis, il est professeur d'histoire et de sociologie à l'Université du Québec à Montréal où il a contribué à la fondation de l'observatoire des sciences et des technologies en 1976. Chercheur au Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie, dont il est directeur de 2001 à 2004, Yves Gingras est ensuite titulaire de la Chaire de recherche du Canada en histoire et sociologie des sciences de 2005 à 2018. Il est membre de la Commission scientifique et technique indépendante sur la reconnaissance de la liberté académique dans le milieu universitaire, mise sur pied en 2021.

Les transformations des rapports entre science et société. On considère souvent qu’un premier « contrat social de la science » est incarné dans le rapport américain de 1945 intitulé « Science : the endless frontier ». Un demi-siècle plus tard, l’union européenne publiait un rapport « Society : the Endless frontier » en 1998. Outre l’usage curieux d’une métaphore typiquement américaine, ce rapport européen signale une inversion des rapports entre science et société et signe un nouveau contrat social. Mon exposé focalisera sur les conséquences sur la dynamique de production des sciences de cette priorité accordée à la « société » et à ses « besoins ».